Der MERKER ist nicht dazu gedacht dem Spieler das Memorieren der gefallenen Spielkarten über eine Lernphase hinaus zu ersparen. Er soll vielmehr dazu verhelfen, den Blick für spielentscheidende Zusammenhänge zu schärfen, zur strukturierten Reflexion vor jedem Stich anzuregen. Dabei werden die Kartenverteilung sowie die weiteren Informationen zum Spielverlauf, die der MERKER anzeigt, vor jedem Stich systematisch analysiert und als Entscheidungsgrundlage herangezogen.

Wenn diese Vorgangsweise schrittweise verinnerlicht wird, dann wird sich die Verwendung des MERKERs letztendlich erübrigen. Wird diese Lernphase intensiv betrieben, so stellt sich auch eine gesteigerte Erinnerungsfähigkeit häufig von selbst ein und es erübrigt sich, sich mit speziellen Mnemotechniken auseinander zu setzen.

Der MERKER ist dazu gedacht, das Spiel gegen einen Computer zu unterstützen. Im Gegensatz zu einem Spiel gegen einen menschlichen Kontrahenten können dabei Hilfsmittel verwendet werden und besteht die Möglichkeit beliebig lange Pausen zwischen den einzelnen Stichen einzulegen um sich intensiver mit möglichen Varianten des weiteren Spielverlaufs zu beschäftigen. Die dabei gemachten Erfahrungen sollen dazu dienen letztendlich auch das Spiel gegen menschliche Kontrahenten signifikant zu optimieren.